Sources

这版内容围绕哪几本书整理，又是怎么落进 KidMath 的。

你目前补进来的三本书都是六年级材料，所以我把它们作为高段专题和冲刺训练的依据，再把前面年级的必学模型补成一条完整路线。

Method

整理原则

不是逐页搬运原书，而是按孩子的学习顺序重组内容。

一二年级先练思维习惯，三四年级建立模型，五六年级再进入比例、行程、工程和综合几何。

每个专题先放母题方法，再给两道训练题。孩子先看懂“怎么想”，再做闯关练习。

高段专题优先吸收《举一反三》A/B 的题型组织方式，并用《好卷》做同步检验。

Matrix

下面这张表帮助你快速看出每个专题主要参考哪本书、在 KidMath 里承担什么角色。